保德县教育局再次组织小学校长、骨干教师
奔赴汾西二小学习取经

9月23日清晨,我们一行53人便冒雨赶往汾西二小。雨中的汾西二小别有新意:远看,威严壮观、恬静安祥;近观,高雅秀丽、生机盎然。校园四周、教学楼外、楼内墙壁上的醒目标语催人奋进,过道上的名人名言发人深省,每一面墙壁都会说话,每一棵花草树木都能表情达意,走廊墙壁上的校风、教风、学风让人不断进取,德育教育和社会主义荣辱观延伸到校园的每一个角落,真是一所优美、和谐的人文校园,人与自然的和谐,人之精神和科学精神的和谐,师生关系的和谐,滋润、思想的升华,置身校园如同沐浴春风。

鲜艳的国旗下,“信守以师为先,践行以生为本”十二个鲜红大字向世人昭示着汾西二小自强不息、永不知足的发展理念,与时俱进、敢为人先的创新理念。
接下来的三天里,我们在校长刘元英、常务副校长范佩俊等人的精心安排下,依次观摩了汾西二小语文、英语、数学、科学、品德、美术等学科的示范课、常态课,欣赏了她们的早读、午写课,观看了精彩的“经典诵读”展示,参加了她们的集体备课、教学研讨等活动。

几分钟的才艺展示,不但能让孩子们在上课前心情愉悦,也能提高学生的自信心,培养学生的兴趣爱好,让同学们在轻松和谐的氛围里学习知识。授课教师们明确、适当的教学目标;快乐、轻松的课堂氛围;灵活、恰当的“生本教育”课堂教学运用技巧,让人耳目一新、回味无穷。学生们精彩的表演、大胆的展示让大家惊叹不已。

“经典诵读”表演的同学们随着音律变换着表情,读古诗词时的少年老成、唱歌谣时的天真可爱,让我们不由得随着孩子们的表情和声音变换着心情,尽情感受着、享受着......
她们的教学研讨活动是按学段、分学科进行的,首先由授课的教师讲述自己的课堂设计流程及设计意图,听课的教师,人人进行深刻、透彻的点评。大家各抒己见,各展其能,研讨精彩纷呈。
我们利用课余活动时间,对学校的档案室进行了详细的观摩。档案室墙壁上几十块省、市、县颁发的奖牌让人看得眼花缭乱。几排长长的档案架上整整齐齐地陈列着问题导学前置作业、教师基本功培训笔记、教师能力评价表、师生读书活动等各类档案。档案资料分类齐全、详实细致,多达百十种,不亚于一个小型图书馆。汾西二小的档案管理有很多方面都值得我们学习和借鉴。
三天紧锣密鼓的学习活动转眼就结束了。临行前的座谈会上,张局长代表同行人员,作了诚恳而精彩的讲话,他对汾西二小的全体成员毫不吝惜地给我们提供了便利的校际交流平台表示十分的感激,并希望我们保德的课改在她们竭诚的帮助下也进行得轰轰烈烈、有声有色。

欣霞桃红李白景,尤愿后起胜前贤。衷心希望不久的将来,我们保德的课堂教学改革也能成为百花丛中一奇葩,能与汾西二小一齐笑迎辉煌灿烂的明天。