抓常规 促教学——实验小学第一次常规检查

       10月8日、9日，实验小学组织进行本学期第一次教学常规检查，在常规检查之前召开的动员会上，学校分管领导就此次检查工作进行了具体安排布署，会议指出:教学常规检查工作是学校教育教学工作中非常重要的“自我体检”环节，要求各检查组负责同志要本着高度负责的工作态度、求真务实的工作精神，重点从教师导学案的设计与编排、学生作业的评价与批改、教学环节中作业设计与课后反思等方面着手，以找出亮点、推广经验；发现问题、解决症结为目的，保质保量圆满完成本次常规检查任务。

   　此次常规检查，由校委会成员及各年级组长，本着客观公正、实事求是的态度，从各学科作业量、作业内容、作业书写、教师批改、教师评语等方面进行全面检查。

               教学设计篇

　　   一本本教学设计详细、规范；备课结合学情环节紧凑，内容清晰明了；课后反思及时，详细，有感而发...

                      学生作业篇

    学生的作业不仅书写认真，作业本也非常的整洁，较之前有了很大的提升。可见，老师们平时非常注重培养学生书写习惯的养成.

 在本次检查中，老师们都能做到按照教学进度，同步布置作业，每次作业批改认真及时、有日期，并能予以一些鼓励性的符号。

 教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会，是一种激励，更是一种促进，促进我们进一步落实常规工作，改进教学方法，使我校的教学工作再上一层楼。