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天道酬勤,年轻教师不再有痛

2019年02月27日 08:51:08 访问量:259


天道酬勤,有耕耘就有收获。

近两天写了二篇有关于职称评聘的文章,没想到得到了很多网友的围观,说好的有,说坏的也有,其中有的网友评论说:“瞎说”、“胡说”,更有甚者列举了身边的事例来佐证我在“胡说”比如,有位网友说,他根本不相信优秀就能晋级,我们的校长经常的不上班打牌、喝酒,比谁晋级都早,我认为这只是个例,现在有这样的校长恐怕局长都得下课,退一步讲,校长能把所以的指标都占了吗?说到底都是职称评定惹的祸,很多人对聘称评定恨得咬牙切齿,痛述职称评聘的不公,其实凡事都有两面性,晋了就公平,不晋就不公,生活就这么简单,我们这里中小学一个学校晋副高的比例是20%,也就是说100名教师有20个副高职位,这完全有可能有你的一席之地,只不过是早晚的问题,与其在痛恨不如去努力争取。

请大家记住,在任何时候都不可能有人能替你去实现自己的梦,生活中的种种艰难只有你自己去扛,好的你要能享受,坏的你也要能消化,困苦的也只有你自己去慢慢的去吸收,只有这样才能掌握自己的命运,因为你的人生终究是你的单人之旅,既使偶尔有同伴也仅仅是过客而已,在晋级的道路上你不争取,你不努力。永远没有你的一席之地,牢骚、谩骂只会让你离职称越来越远。大教育家陶行知说:“滴自己的血,流自己的汗,自己的事自己干,靠天、靠地、靠老子都不是好汉!”再说了这些根本靠不住,人们常说吃饭要靠自己的嘴,一口一口的吃,走路要靠自己的腿,一步一步的迈!任何人要改变自己的现状,要改变自己命运,不能依赖别人的施舍。你要学会自立自强,敢拼敢闯,你的与众不同、你的优秀才华要靠自己去努力、去奋斗,你的成功要靠自己创造机遇。任何人要想晋入更高一层的职称都要靠努力,而且只能靠自己的努力。

不要怨恨老教师比你先晋级,他们年轻的时候和你们一样,都经历了漫长的等待。也许他们现在没有你们优秀,但是学校的发展他们立下了汗马功劳。也许你就是他们教出来的学生。不要人云亦云,有人注定一生进不去副高,因为他可能临近退休,有多少老教师一直到退休也没有晋到副高啊!而你不一样,你还很年轻,年轻就是资本,机遇总是给有准备的人准备的。

按年龄、按教龄晋级一定是谣言。大家都听说过:“三个和尚没水吃”的故事吧,一个和尚挑水喝,一边挑水一边唱山歌,感觉生活很不错;两个和尚抬水喝,一边抬水一边把桶儿挪,凭什么我的重量多;三个和尚没水喝,谁也不想多干活。任何没有激励机制的制

 

度都将是一纸空文,五六十年代大集体的解体不正是很好的例证吗?这也许是那些工作平平,没有任何业绩的人凭空设想罢了。

三个和尚没水喝

天空会越来越蓝,未来会越来越好

尽管晋级有诸多弊病,但是随着改革的逐步加深,评职晋级将是年轻教师的最大福利,新修订的《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中,明确提出要深化中小学教师职称和考核评价制度改革。适当提高中小学中级、高级教师岗位比例,畅通教师职业发展通道。完善符合中小学特点的岗位管理制度,实现职称与教师聘用衔接。将中小学教师到乡村学校、薄弱学校任教1年以上的经历作为申报高级教师职称和特级教师的必要条件。推行中小学校长职级制改革,拓展职业发展空间,促进校长队伍专业化建设。进一步完善职称评价标准,建立符合中小学教师岗位特点的考核评价指标体系,坚持德才兼备、全面考核,突出教育教学实绩,引导教师潜心教书育人。加强聘后管理,激发教师的工作活力。从通知中我们可以获得以下明确的消息:一是中小学教师一级和高级职称要增加;二是高级职称必须具备一年以上农村学校或薄弱校的经历,这可以说是对农村教师最大的实惠;三是注重师德和教学实绩。四是建立符合中小学教师岗位特点的考核评价指标体系,新的考评体制绝不会把权利交给校长,我们这里是由教育局统一制定考评标准。把考评权交给了教师。

 

我坚信所有的年青教师,将来晋副高一定会越来越容易,教师将成为人人羡慕的职业。

 

编辑:康培林
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