班级是学校进行教育教学的基本组织形式,是教师教育学生的主阵地,为了加强班集体建设,形成良好的班风、校风,促进学生全面健康地成长,特制定“文明班级”评比标准。
一、制度资料(50分)
(一)主题班会(安全)记录:每周一次,并且每月第一、第三周为安全主题教育记录。
(二)班主任工作记录:详实地记录一月内为班级,为学生个人所做的工作安排及教育等内容。
(三)家校联系手册:按学生数领取,并且使用好,月底全部交回。
(四)点名册:每天使用点名册点名。
(五)学生行为评价卡:
(六)晨午检:每天上下午由班主任组织完成。
(七)学生请假条:有请假学生必须留有班主任批准的请假条。
(八)因病缺勤及病因排查登记:对缺勤学生如实登记,对因病缺勤的学生做好病因排查。
(九)好人好事记录:记录本班好人好事,做为班内评选文明学生的依据之一。
(十)班务栏按要求张贴齐全、污损时及时更新。
二、两操(40分)
(一)、列队迅速准时。
(二)、列队整齐划一、动作规范、衣着整洁活泼。
(三)、班主任组织指导两操。
(四)、纪律严谨、无说话、推拽等行为。
(五)、退场井然、无奔跑、推挤现象。
三、卫生:(40分)
要求:教室内环境区要保持地面无纸屑、杂物,墙面、窗台、多媒体演示台干净整洁,无明显灰尘,做到每天清洁。
教室外、环境区要保持地面无纸屑、杂物,墙面、护拦干净无灰尘等,所属环境区有贴的宣传教育栏(牌)、有花坛的也要一并保持洁净。不干净时做到及时清洁。
四、学生行为(60分)
1、不追逐打闹。
2、不买吃零食。
3、不讲脏话、粗话。
4、做到衣着整洁,手、脸、发不脏乱。
5、不乱涂乱画、不乱扔杂物。
6、不破坏财物。
7、不攀爬栏杆、体育器材等。
8、不浪费水、电、纸张、粉笔、攀折花木。
9、不早到校、不迟离校。
10、不带危险物品进校园。
五、各项活动(10分)
统一组织的活动,班主任要积极组织、指导,按要求参加比赛得10分。获得名次的班级另行表彰。
政教处
2014.2.28