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保德县实验小学2016年第一学期校本教研活动方案

2016年03月12日 18:42:34 来源:教导处 访问量:270 作者:康培林

宗旨:加快课堂教学改革的步伐,深化课改的内涵,提高学校校本教研的综合能力,培养一支高素质高能力的教师队伍。

活动内容:

一、集体学习制度

数学 每周四下午:2:40 3:40)——4:005:00

语文 每周四上午:10:00——11:20

学习内容: 课标 课改经验 观察名师课堂

二、集体备课制度

时间:每周以组确定备课时间,包年级领导和组长参与负责。主备要承担印制学生用导学单任务。

任务:研究教学任务。划分主备、辅备任务。

三、课题研究

时间:开学第一周报名、学期中进行相关研究、学期末进行总结

任务:填写课题申请表

      分组进行课题任务

      完成课题研究笔记

      完成课题交流活动

      完成课题研究成果论文

      拨付课题研究经费

四、专题研究报告

由教研室组织、聘请专家、名师不定期进行报告。

五、示范课教学(公开课)

每位任课老师,一学期必须承担四节公开课任务。

县聘名师需承担名师示范课任务(示范课、公开课 给予一定奖励分值 30/节)

六、组内活动

开展同课异构活动,同组进行听评交流、由包年级领导和教研组组长组织。教研室考核积分

七、名师评选

每学年将评选表彰课改名师、教学能手十名。

八、名师帮带

县名师和校评名师每人每学期帮带指导一名青年教师。

九、外出培训与提高,由学校统筹安排。

十、活动开展和总结评比

()由教研室负责制定计划、安排,组织开展、收集资料、评比公示。

()分类考核 各项数据作为评聘名师、课题研究经费奖励性绩效工资发放、评选模范的主要依据。

()各类活动的资料、分类整理、装订成册。课题论文要集结印刷。

(四)每学期评选优秀论文、优秀导学案一次,予以表彰。

        校本教研(课题研究)领导机构

       长:韩 

             副组长:康培林       

          组  员:全年级领导  各教研组长            
编辑:韩峰
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