1.建立教师个人常规教学活动考核评估档案。内容含本学期教学常规、质量检测、外出调研学习等。分栏体现每次常规考核情况。
2.分科目、分标准,每学期进行四至五次考核。学期终了,汇总评定。评定结果(分值)达标准分值90%以上为优秀,80%为称职,60%以下为不称职。
3.考核奖励
(1)学年考核为优秀,有资格参加本年度的评模、评职称晋升。
(2)30%奖励性绩效工资,根据实际情况进行一定数额浮动。
(3)考核结果不称职的老师,由学校领导班子进行诫勉谈话。连续两学期不称职,扣除奖励性绩效工资的10%——30%。连续两年考核不称职,建议教育主管部门调整工作岗位。
4.后勤、教辅等不承担教学任务的工作人员另行考核。
5.本办法从二0一五年二月始实施。
解释权归实验小学教导处。
2015年2月3月