怀着忐忑的心情盼着儿子的期末成绩,每次考试后,孩子都表现出不同程度的不安,总是问:妈妈,你说我能考咋样?我回答:你应该比我清楚,既然已考完,成绩好坏都必须坦然接受,努力就好,无所谓了。看我满不在乎的样子,他恢复了轻松的状态。
这十几年,孩子的问题没变,我的回答也没变。此刻,我怀疑自己是不是对他有些溺爱?
紧张的时刻到了,孩子拿着手机,读着成绩单,看样子,这次成绩还不是太差,我长舒了一口气说:宝儿,你进步了,妈妈高兴,更为你高兴。他说:妈妈,我没考好,还有许多不满意的地方。我笑着说:是呀,你数学、语文、英语都能提高,你自己看能提高多少,你自己定个目标吧。他开始分科研究,分析成绩低的原因。
随着外门的打开声,我的心又悬起来,孩子还要和爸爸再来一轮考试交待,我有些担心,因为我们期待的孩子成绩比这高。看着父子俩平和的交流着,悬着的心总算落地了。孩子真实地反应着自己每科存在的问题,特别语文、数学、英语三科,自己有方法提高...特佩服孩儿爸的这句话:宝儿,我最欣赏你的自信、乐观、积极向上,其实你的成绩应该比这好知道吗?!孩子回答挺干脆,知道,我自己也不满意。不过我进步了,是啊,进步就好,我们三人都笑了。
作为家长,我深知面对孩子考试成绩的态度对孩子健康成长的重要性,做到与孩子共情,既要安慰,又要让孩子有压力有动力,埋怨与惩罚只能适得其反,家长永远是孩子最坚实的依靠。