保德县实验小学音乐老师武星组内公开教学

4月7日下午，保德县实验小学音乐教师和包年级领导在一（二）班聆听了武星师的音乐课美国儿歌《是谁在敲》。

课前，武老师和同学们做了（课前游戏）跟我做

　　1、 听音乐，带领学生用不同力度做一些动作，让学生体会力度的强弱对比。

　　2、 请说一说老师动作有什么特点

　　3、 跟老师一起做动作

　　4、 说一说老师动作的特点。

　　通过听音乐和做不同力度的动作让学生能过用语言来表述强弱对比所产生的一些声响变化和行为变化。接下来　学唱《是谁再敲》。1、初听歌曲，歌曲中唱了什么内容。2、感受音乐，轻轻敲窗和嗵嗵敲门那个力度大一些，那个力度小一些。3、表演歌曲，通过模拟敲窗和敲门的动作，感受动作力度不同造成在音量上的变化4、通过以上的体验过程，让学生试着通过改变音量体现音乐力度进行歌曲的演唱。5、讨论：怎样敲门有礼貌通过歌曲学习体会通过改变音量体现力度不同的使用方法和演唱方法。

     最后认知强弱记号的记法并通过形象的图案记忆两个音乐记号，整节课在愉快、宽松的环境中完成了教学任务。