保德县实验小学校2016年度党风行风廉教建设责任书

为了深入贯彻党的十八大、十八届中纪委五次全会精神，认真落实省、市、县、局党风廉政建设会议精神，切实推进我校党风行风廉教建设和师德师风建设工作的深入开展，坚决根除“四风”问题。严格遵守教育部“十条禁令”，彻底杜绝教职工中的“庸、懒、散、慢、浮、奢”等现象，特制订2016年度党风行风廉教建设责任书。

一、责任目标

（一）牢固树立责任意识和目标意识

1.教书育人是教师的天职，为人师表是教师的本分。圆满完成学校安排交付的各项教育教学任务是教师的责任和义务。

2.强化目标意识，把教学目标与教育目标有机融合在一起。教育目标为终极目标，统领教学目标；教学目标为任务目标为教育目标服务。每位教职工都要科学谋划好自己的本职工作，最大限度地贡献自己的汗水和力量。

（二）强化职业道德规范，营造良好育人环境

1.教师要自觉学习《中小学教师职业道德规范》，严格规范自己的日常校园行为。时时处处不能污损教师的身份形象，真正意义上为学生发挥表率和示范作用，用人格的力量影响和教育学生。

2.严格执行中纪委“八项规定”和教育部颁发的“十条禁令”，全身心投入学校安排交付的各项教育教学工作中。从小事做起、从自身做起、从班级做起，不折不扣地履行好岗位职责。关注学校发展，关爱全体学生，坚决与腐败现象等不正之风和不良习气作斗争。

（三）敬畏工作，关爱学生

1.对工作要有敬畏之心。教师职业崇高神圣，教师岗位圣洁伟大。实现中国梦，希望在孩子，关健在教育，根本在教师。教师要善待工作，感恩党和人民，做到按时上、下班。潜行搞教研，精心谋教学，全心爱学生。不做有背教师职业道德规范的任何事情，不说有损教师形象的任何言语，不参与任何与教育教学无关的违纪违规活动。努力工作、积极上进，爱校如家、视生如子，圆满完成学校安排交付的各项教育教学任务。

（四）加强学习，完善自我

学习是永恒的主题。只有加强学习，才能确保思想上不落伍；只有不断学习，才能确保工作动力永不枯竭。学习可以丰富自我、提升自我。社会迅猛发展，科学日新月异，知识代谢如日月更替。教师职业始终把教师推向时代列车的最前沿，永远担当引领时代节奏的旗手，不容懈怠、不容松气，只能迎风冒雨、大步前行。故学习是充电器，学习是加油站，要求每位教师以十分的信念、百倍的努力，紧跟学校发展的步伐。学政策法规，学时事政治，学专业技能，不断完善自我。永立教育教学改革的潮头，为振兴保德教育事业贡献应有力量。

（五）博采众长，开拓创新

教师要本分为人，谦逊做事。以一颗平常之心，向同事学习、向前辈学习、向书本学习、向媒体和网络学习，平等对待每一位学生。尤其是要向身边的先进典型、模范个人看齐。严格履行岗位职责，由专业型教师逐步跨越为专家型教师，在教育教学实践中不断开拓思维、创新理念、创新教学方法、创新教育教学理论，进而培养出创新型学生人才，为学生、家长、学校交出一份优秀的答卷。为把实验小学办成一所家长放心、学生安心、教师骄傲的一流学校而奋斗。

二、责任考核

实验小学对党风、行风廉教建设责任执行情况实行定时定量考核，由校委会党支部组织实施。

1.依照党风、行风廉教建设责任目标考核标准实行量化考核。以职能科室采取平时抽查、常规检查、学期综合考核的办法，抓好日常监督落实工作。

2.将党风行风廉教建设责任的情况纳入年度考评。同各职能科室常规考核、学期考核相结合，考核结果记入教师个人廉教工作档案，并作为绩效评定、奖励惩处、提拔任用的重要依据，对完成好的教师进行表彰奖励，对完成差的教师要采取组织措施。

三、责任追究

1.教职工违犯廉教建设责任内容的，视情节轻重给予口头批评，责令其作出书面检查。情节严重的给予党纪政纪处分并上报教育局备案，情节特别严重的，移交有关部门处理。

2.实行党风、行风廉教建设“一票否决制”。凡教职工违纪违规违法受到处分的，当年评优、评模、提拔、晋升职称等资格一律取消。

四、本责任书一式两份，签字生效。

                    甲方：保德县实验小学校（盖章）

                    校长（签字）：  韩  峰 

          责任双方

                    乙方：实验小学教职工

                    教职工（签字）：        

                         2016年3月10日