身边的感动

有人说：永恒的爱被发觉时，那才是感动。我认为有些瞬间的感动更让人刻骨铭心。

 2013年10月31日11：03分，松原市发生了5.5级的地震，幸好没有造成严重的财产损失和人员伤亡，也算是有惊无险。然而就在地震发生的那一刻，在我们的校园里却发生了这样一件让人感动的事情。

  孙老师是五年一班的班主任，她激动的说：地震发生时她正在班级上课，当她感觉到地面在震动，办公桌和椅子在摇晃的时候，她的第一反应，就是地震了。她一边把办公桌用力拉向黑板，一边大声喊“同学们，地震了，拿桌子上的书放在头上马上往外跑”，话音未落，经过多次演练的孩子们有秩序地离开座位，往教室外奔去，慌乱中她听见有人在喊，“老师，您先走” “老师，您先走”只见仅剩下的最后一行几个大个同学在她旁边喊着，孙老师毋庸置疑地喊，“你们几个赶快走，快点”，学生又坚定地说“老师，您先走”，“你们几个快点”孙老师一边大声吼着，一边使劲推着几个男生，“老师一起走”，其中两个男生不由老师分说，拉着老师的胳膊就往外跑。就是这短暂的一刻，孙老师却热泪盈眶。

 人的崇高与庸俗，有时只在一念之间。危机当前，没有时间去分析利与弊，没有机会去思考得与失，瞬间的行为就是本能的反应，53岁的孙老师，患有腰间盘突出，平时身体就不好，三十多年来一直坚守在三尺讲台上，这个班级是她从一年级带上来的，五年的时光，她们早已经融为一体，五年来，用她那粗糙的手爱抚这些孩子，用她那宽厚的背为孩子们遮风挡雨，她的心像泥土一样质朴，她把爱洒给每一个孩子，这是怎样一种感情？当危险来临的那一刻，她心中只有学生，这是怎样的一种感情？当危险来临的那一刻，十一二岁的孩子瞬间长成了参天大树，他们瘦小的身躯却迸发出坚韧的力量。保护孩子是老师义不容辞的责任和义务，然而那一刻是情与情的交融，爱与爱的碰撞，孙老师和她的孩子们用实际行动体现了她们的勇敢与伟大。

 细微之行是壮举，平凡之举有豪情。我们曾经感动于汶川地震中那一个个用生命换来学生幸存的事例，我们曾经感动于80后“最美教师”张丽莉的舍己救人、大爱无私，我们曾经被许许多多轰轰烈烈的事情感动，有时那种感动的背后却承载着人们几乎不可承受的沉痛，然而，今天我却被身边熟悉的她们感动了，感动是一种朴素的真实，是一种心灵的振颤，是一种难以言说的美，人生没有彩排，即便面对更危险的时刻，我相信，这依旧是她们不变的选择。感动，让我们的内心变得更加纯净而宽敞，如今，在这个物欲横流的社会，我们是否需要这种感动，来唤醒良知和激情，泪水触动了我柔软的心脏，这不正是当下我们积极倡导的正能量吗？让我们从自己做起，从身边做起，从每时每刻做起，真正做一个能够感动自己，感动他人，感动社会的人吧！