为强化学校教学常规管理,确保教学常规扎实推进,切实提高教学质量。按照学校的安排,3月30日和3月31日两天进行第一次常规检查。
从检查情况来看,教师的检查材料齐全,每位教师在教学中都做了大量工作。备课中,老师们都有切实可行的教学计划,明确的教学目标,齐全的教学环节,突出的教学重、难点,清晰的板书设计,超前一周的备课,有复备,导学案上采用了双色笔,教学过程中采用了多媒体,体现了全体教师认真钻研教材的备课态度。教研组计划方面有主题,有重点。集体备课方面能以备课组为单位认真填写集体备课研讨记录表、集体备课主备人发言稿和3-6年级附优化后的导学案,内容详实。在检查的同时,检查组还对在检查中在发现的闪光点和存在的不足进行详细记录。检查评比后,教导处会对检查结果进行通报。
教学常规检查一直是该校教学的核心工作,是学校的立足之本,更是教师的本职工作。教学常规的检查结果将会纳入教师的绩效考核中。