保德县实验小学四年级英语老师开展组内教学研讨活动

3月8日上午的第二节课，实验小学四年级全体英语教师及包年级领导王校长、教学校长康校长在四、三班聆听了张玥老师新授的英语课《What time is it?》，并且组织了评课。

在Unit2 let's learn一课中，学生学习的主要任务是能应用“o’clock”及句型“ What time is it? ”、“ It’s …”、“It’s time to…”的问句，通过教学来激起学生学习英语的兴趣。帮助学生树立学好英语的信念。增减学生参与意识，引导学生积极与他人合作。共同完成学习任务并在成功中体会学习中的乐趣。同时通过本课的学习。培养学生珍惜时间，热爱生涯的良好品质。

从孩子们的精彩表演中，看到了学生们的信念足了，兴趣高了，真正享受到了应用说话在说话交换中获得学习的乐趣。在这一方面，张老师将继续努力，争取将“合作教习”落到实处。

1、自编对话。在练习了“What time is it?”、“It’s…”、“ It’s time to go to school”之后。同桌同教之间停止合作学习，表演对话片段。

2、自编自演对话。以教师的示范引导教生熟练句型。“ It’s time to…”操作直观教教使教生理解并教会表达，再次合作安排学习活动。

3、三人小组对话，（将A、B、A的对话形式改变成A、B、C的对话形式）。

4、活动竞赛，两位学生在讲台前扮演A、B角色对话，其余学生抢先扮演角色C，表达正确、恰当者得分。

在教学中，首先操作“教具钟”认识钟点，同时引出“o’clock”单词。针对班级教生的特点，张老师设计并安排了几次学生合作教习的练习。达到了预期的目的