保德县实验小学开展组内活动教学

按照实验小学教研室集体备课的计划，10月13日上午第二节课，实验小学三年级数学组开展组内活动。所有三年级数学老师听了孙秋荣老师讲授的《整理和复习》。并进行了认真的评课活动。

孙老师首先明确了笔算加减法时要注意什么 ？然后回顾整理、  构建网络 。接下来小组汇报，全班交流

a：整理出本单元有这些内容：笔算加法、笔算减法。

b：用数学、加减法的验算。

c：还知道笔算加法又分：两位数加两位数连续进位、三位数加三位数的连续进位，笔算减法又分连续退位减和被减数十位是0的连续退位。

d：还知道“用数学”解决生活中的问题。

e：知道了加减法的验算。

师：笔算加法应注意什么？减法呢？

（笔算加法要相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十向前一位进1。

笔算减法要注意：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，从前一位退1。）

师：它们共同的地方是什么？不同的又是什么呢？

（都要相同数位对齐，从个位算起。不同的是：加法是满十进一，减法是不够减，从前一位退一。）

师：同学们说得非常正确，那我们在计算的时候，哪位同学还有特别想提醒同学们注意的地方？

（计算时看清加号还是减号。计算连续进位加时，不要忘记加上一，连续退位减时，不要忘记比原来少一。）

最后通过整理和复习，对整数加减法笔算的相关内容进行了归纳和总结，培养学生的归纳和总结能力，巩固了学生的计算能力