旁晚时分,韦老师接到了一位内宿生家长的来电。
“韦老师,我家孩子突然不想去上学了,问他是什么原因他一个字也不说,只是一个劲地哭呢!”家长焦急地说。
“别着急,这事我会了解清楚的。”作为班主任,突然接到这样的电话,韦老师显得有些不知所措,只好先这样安慰家长,心里暗自祈祷不是她想象中的那个原因。
第二天早上,韦老师刚跨进校门口就见到了一脸忧心忡忡的家长。原来这孩子还是不愿意上学。学校晨会已经开始,可是他并没有去参加,而是坐在教室里伤心地哭泣。跟家长简单交流了几句,韦老师带着满心疑惑走进了教室,只见那孩子伏在课桌上,正哭得很伤心。
“孩子,你怎么啦,能告诉老师你为什么伤心吗?”韦老师轻轻地抚摸着孩子的头,关心地问到。这孩子一听,哭得更凶了。
“是同学们欺负你了吗?还是身体不舒服?告诉老师好吗?只有告诉老师原因,老师才知道怎样帮助你!”韦老师试着打开孩子那扇紧闭的心门,孩子只是摇头,眼泪刷拉拉的往下流,还是什么也没说。
“怎么办?孩子拒绝交流该如何是好?这样下去也是问不出什么来的。”韦老师有那么一瞬间感到无计可施。“这孩子肯定有难言之隐,不如换个方式沟通吧!”韦老师转念一想,便又对孩子说到:“这样好吗,老师知道你很伤心,你把心里话写出来,写好了放在老师的办公桌上,老师很想帮助你的?”没想到孩子居然点头了,韦老师舒了一口气,心里暗自窃喜,孩子的心门总算打开了。
韦老师说完,心里的揣测又从头到尾播放了一遍:“他是被同学欺负了吗?还是在宿舍里被嘲笑了?又或者是身体不舒服?到底是什么原因让他伤心了这么久?”想着想着,韦老师参加晨会去了。
晨会一结束,韦老师回到办公室,只见一张黄色作业纸被折叠得工工整整,静静地躺在桌子上。韦老师轻轻地打开,短短的几句话跃然纸上,让韦老师于瞬间潸然泪下,他是这样写的:“老师,我只想和我奶奶一起去柳州,奶奶要去叔叔家住很久,我舍不得和奶奶分开,是奶奶把我从小养大的,我想和她一起去,求求你,帮我跟爸爸说让他们同意我去吧!”
有时候,大人真的无法理解孩子的内心世界,韦老师想了无数个孩子哭泣的原因,也没想到会是这样的。