注意语言艺术,激励学生进步
班主任的表扬鼓励,是促使学生向好的方向转化的催化剂。在我的班主任工作实践中,我深深地体会到,表扬、鼓励是对学生思想行为的肯定性的评价,能使学生认清自己的优点,产生愉快的感情体验,增强进一步发展优点的信心与愿望。
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