北师大专家送教体会
5月23日,北京师范大学实验小学的几位专家老师来我校送教,就语文阅读进行了深入的交流合作,期间有我校老师的课堂展示,也有北师大专家老师的示范课堂,经过为期一天半的学习,我受益匪浅。
一是课堂上语言要亲和,一步一步引导学生去思考,不能急躁。课堂上必须要留给学生充分的时间去思考,不要催学生,消化是要有个过程的。
二是要以学生为主体,课堂上要考虑到学生的认知能力,考虑到学情,只有考虑到学生的学情,才能有针对性的教法,也才能达到更好的教学效果。
三是要不断强化自身能力,只有自己的教学能力提升了,才是这一切的前提,才能根据学情确定教法,才能临时应变,才能到达更好的教学效果,收到更好的效果。