实验小学教导处工作总结

   本学期，我校在上级的领导下与时俱进，把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合，坚持校本思想，进一步转变教育观念，提高教师素质。教学管理有条不紊，进一步深化课程改革，推进素质教育，创建校园文化，打造学校品牌，进一步提升办学质量，开创市实小工作的新局面。现就本学期工作总结如下：

一、开足、开齐、上好各类必修课和综合活动实践课；

   对学校的课程安排、教师的任课进行较为合理的安排，整合了全校教师的力量，让课程安排与设置更加规范、合理。

二、是尝试开展大课程活动。

   依据《国家基础课程改革指导纲要》的精神，本学期尝试着在三至六年级开设了一小时的校本课程大课堂活动，开设了阅读、绘画、书法、诵读与演讲等学生喜爱的项目。

三、是加强教学常规管理工作。

   合理设制编排全校各教学班的周课程表、教学进度表、作息时间表和校历表，并加大过程管理力度，继续开展行政领导每天巡课的制度，对教师落实课程计划，严格按课表上课和教师是否提前进课堂，准时下课，不体罚和变相体罚学生等教学行为进行检查，发现问题及时纠正，及时处理。

四、是突出管理上的人性化。

   修改、完善并提交教代会审议通过了《实验小学请假制度》，严慈相济，彰显管理的人性化。做好教师代课、调课、排课等工作。

五、是加强协作，共促发展。

   坚持“健康第一”的理念，继续实行大课间体育活动制度，每天安排25分钟左右的大课间活动时间。协助体育组成功地举行“眼保健操比赛”和“广播操比赛”，很好地落实了阳光体育运动各项要求；协助英语组教师成功举办英语节暨迎圣诞大型庆祝活动；与各处室合作，圆满完成省市领导的各项检查工作。

   总之，2014年教导处全体工作人员在韩校长是正确领导下、在教师们的辛勤工作和积极配合下，我们教导处取得了可喜的成绩，但也存在一些不足，在今后的工作中我们将扬长避短，再接再厉。

实验小学教导处

2015.01