保德县实验小学二、一班组织学生开展《弟子规》诵读训练

为丰富学生们的校园文化生活，为了营造浓厚的读书氛围，陶冶学生情操，提升学生的人文素养，实验小学在庆六一活动中开展了经典诵读活动。帮助学生建立正确的价值观、养成良好的生活习惯。

二-一班的班主任积极组织学生进行排练《弟子规》，准备参加学校的活动。比赛分为背诵和朗诵、及故事解读三部分，抽查学生们的背诵、理解等内容，同学们服装统一、整洁，举止大方、得体，充满自信，诵读时语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富，在诵读的形式上有所创新，播放背景音乐，创造出良好的欣赏情境，取得良好的艺术效果。学生们通过诵读、吟唱这部经典，感受了文字之美，尽享了读书之乐，提升了自身文化底蕴，培养了礼仪道德之风。

通过本次活动，激发了学生的读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；借国学诵读的比赛平台，更新知识，发展智力，培养学生在道德、历史文化知识、传统语文教育等方面得到浓厚的学习兴趣。从而有效的规范自身言行，校园的精神风貌得到了进一步提高。活动的开展调动了广大学生们的阅读兴趣，丰富了学生们的知识基础，对学生行为养成教育起到了积极的作用。