9月17日上午第一节课,实验小学二年级语文老师和一、三年级全体语文老师、包年级领导、和实验小学校长,在教研活动室聆听了二(一班)张婷婷老师讲授的《树之歌》。
在教学时,张老师在引导学生熟读儿歌后,图出儿歌中的树木名称,然后与插图--对应,重点对文本中“壮、靠,装,方,疆、香”等字都是的后鼻韵母ang,和前鼻韵母的字进行了教学。让孩子体会读一读。遗憾的是对这些表示树木名称的词语引出生字"梧、桐、枫、松、柏、榫、杉、桂”、利用形声字的构字规律,没有将同偏旁的汉字进行归类识字。由于时间关系没有对课文的读进行指导。
课后评课中,大家对张婷婷老师的课进行了精彩的点评。可取的一点是对学生写字姿势进行了多次的强调,培养了学生的书写习惯。