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实验小学六年级积极开展组内教研教学活动

2021年09月10日 17:56:13 来源:教导处 访问量:1128 作者:康培林


     99日上午,实验小学六年级语文老师和一、五年级全体数学老师、包年级领导、分管教务的副校长和实验小学校长,在教研活动室聆听了六(三班)韩宇仙老师讲授的《长征》。 

   《七律•长征》是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。

本文的教学重点是让学生通过对诗句意思的理解,感受到中国工农红军在毛泽东的领导下战胜艰难险阻的大无畏精神、英勇豪迈的气概和胜利后无比喜悦的心情。

在上这节课的时候,韩宇仙老师始终抓住朗读为主线,让学生朗读,从读中去感悟红军战士那种不畏艰险,勇往直前的革命乐观主义精神;在读中,学生在头脑中勾勒出这首词所呈现的画面:腾跃五岭、飞跨乌蒙、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏岷山雪。并结合课件的图片资料、视频资料,让学生来说一说红军战士在长征途中还遇到了哪些困难,使学生进一步了解了红军战士钢铁般的意志。

然后细读全诗,理解每句诗的意思,深刻体会红军长征途中的以及红军战士的不怕难,不仅仅就字就词孤立地分析讲解。有感情地朗读和背诵诗句,在诵读中进一步体会红军战士的战斗豪情。最后拓展延伸,读读所收集到的毛泽东的其他诗词。

在评课中,韩老师自认为对新课标的理解和把握还尚有偏颇,在教学中留下了很多遗憾,如教师的指导还是过多,放手的力度还不够等等,这些都有待在今后的课堂教学中有所改变,有所提高。大家也一致认为在今后的教学中,应着重从学生学情考虑,相信学生,放手让学生多交流自己掌握的资料,在交流中体会课文所表达的情感,感悟课文内容。

编辑:康培林
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