按照实验小学教研室集体备课的计划,11月18日上午第二节课,刘艳萍老师在实验小学公开教学,品社和科学老师听了刘艳萍老师讲授的《江山多娇》。并进行了认真的评课活动。
针对学生实际,要想突破重难点,可以从当地的地势特点入手,让学生结合现实生活,掌握我国不同的地形特点。教学时刘老师着重从全国的角度来认识地形,从地形总的特点来认识它的优越性。而不是局限在就一地说一地,就一点说一点。在教学时,刘老师注意学习方法的获得。农村孩子只是从平时的实际生活中直观地去感受,而刘老师要让学生学会多视角、辩证地看事物的方法,比如让学生从认识自己的家乡入手,认识到不同的地形具有不同的特征,也对当地人们的生产和生活产生重大影响等等。巩固上节课学到的正确使用地图的方法,让学生认识我国的地形、地势特点(西高东低)和主要的高山、平原、高原、盆地,以及主要的河流、岛屿的分布等,对祖国的山河有一个总体的了解,增强对祖国国土的热爱之情。通过组织学生成立土地资源利用委员会开展相关的研讨活动,使学生明白因地制宜才能更好地发展生产,方便人们的生活。通过了解母亲河的故事和相关知识、模拟旅游等活动,使学生陶醉其中,乐在其中,懂得多视角欣赏自然之美,并由此唤起保护自然的意识,激发学生对祖国的热爱之情。