（本网讯）2014年12月25日上午，我校一年级数学康爱霞老师执教的《9加几》，参加了我校的优质课大赛。今天参加听、评课的评委除了我校的领导和组内教师外，还特邀了进修校的教师。  

　  康爱霞老师在教学中紧紧围绕学生的心理，从学生的认知规律和知识结构的实际出发，让他们通过开运动会的主题图，通过观察、交流、讨论，主动建构自己的认知结构。在讲“凑十法”这个环节，设计了先让同学们动手摆小棒，来算9+4等于多少？让学生上黑板来摆一摆，说一说。在说的过程中，有的说“一根一根数的方法，知道9+4=13”。有的说：“从9往后接着数”，不管哪一种方法老师都没有反对。逐步引导孩子说出“凑十法”。因此，凡是孩子们能独立思考、自主探索、合作交流的，她决不包办代替，做到让孩子们多思考、多动手、多实践，提高他们的参与程度，最大限度地拓宽他们的思维，使课堂教学充满生机与活力。  
   课后、评委们对这节课进行了精彩点评：一致认为康老师给学生提供民主的课堂氛围。且极具亲和力，善于营造温馨、和谐、愉悦的课堂氛围。学生在课堂上心情是放松的，兴趣是浓厚的，态度是积极的，思维是活跃的。多数学生都能积极参与学习过程。