我们的档案室

          学校档案工作是教育事业发展的重要基础性工作之一,是学校管理的重要组成部分,是衡量教学质量和管理水平的重要标志。学校科学规范精细的管理档案,注重积累,使学校档案有效地为学校的教育教学服务。 

    实验小学校原来没有有档案室、不注意材料的积累和归档,近年来，我校修缮了许多，终于有了一个合格的档案室。所以学校档案资料相对来说细致了许多。 

   (一)各类文件得到有效管理和积累。

   (二)教师业务档案的系统保存。

   (三)学生多元化评价的材料积累。

   (四)外出学习、交流材料得到系统保存。 

    学校设立档案室,并配备专职档案室管理人员,由校长室及学校分管领导共同负责。学校档案室工作实行“统一领导,分级管理”的原则,各科室、部门对日常工作中形成的过程性材料进行收集、整理,并对材料真实完整性负责,最后移交档案室统一进行装订、归档、保存。 

    学校档案的装订、保存若遇各级各类检查、督导,规范化验收,将档案材料依各级各类检查标准调整归类,以便于查阅。