王艳萍参加实验小学开展名师和优质课评选活动

按照学校教研室的安排布置，六月份实验小学开展名师和优质课评选活动。6月12日上午第二节课，一、三班的数学老师王艳萍在本班教学《找规律》，参加名师和优质课评选。评委们和部分数学老师参加了听、评课。

在教学中，以老师带来的奖品为素材，从游戏猜一猜开始，猜老师手中拿什么颜色的花，从老师手中也藏着规律激发学生的兴趣，使学生的注意力集中到学习中来，让学生体会数学源于生活，数学存在于我们的身边。

以礼品这一情境，结合学生的生活实际，引出有各种不同的排列规律，使学生充满好奇心，增加学生探索的心里，想弄明白的心情，使学生专注于学习中，接着让学生“摆一摆”、“涂一涂”，让学生在动手探究中理解规律。

在教学时，学生的积极性比较高，首先，小朋友基本上都能自己用学具摆出有规律的图形，自己创造规律。接着拍手游戏，其实不仅图形、图案的排列有规律，声音、动作也有规律，让学生接着老师的节奏拍，学生自己也设计一个有规律的动作或声音。

学生回答的准确性很好，可以增加一些学生的语言表达方面的要求，使学生的语言表达能力得到锻炼，这样也可以使学生进一步理解规律。说明教学中应根据具体的情况加以调整，得到最佳教学效果。