按照学校教研室的安排布置,五月份实验小学开展名师和优质课评选活动。5月12日上午第二节课,一、一班的数学老师袁瑞娥在本班教学《连加》,参加名师和优质课评选。评委们和一年级部分数学老师参加了听、评课。
连加这部分的内容其实在教材里是不作为独立的部分的,本来是连加和连减合为一课的,但是加法是减法的基础,只要把加法的内容深刻理解,那么对于减法的内容学生应该能够融会贯通,所以袁老师在教学时便把教学内容做了一点变动,把连加作为独立的教学任务。重点是理解连加的意义、掌握连加的计算方法.难点是正确计算连加的式题,在整节课的教学过程中,学生的主体意识非常强,老师没有错过任何一个能发挥学生主体性的机会,在教学中只要一碰到难题或新的思路,都让学生去讨论去观察,这样不仅发挥了合作的精神,也增强了学生的学习积极性。