会说话的墙——文化走廊，给力校园文化建设

     （本网讯)  保德县实验小学校立足于学生的发展需要，把校园文化建设作为人文关怀的一个突破口，利用一切可以利用的资源，积极有序地通过建设校园文化走廊，让每一面墙都会说话，营造浓郁的文化氛围，创设良好的育人环境。 

　　文化走廊在校长韩峰的带领和指导下，校委会成员群策群力，充分发挥创新能力。提出“书香校园、温馨校园、快乐校园”的文化建设指导思想。扎实推进校园文化建设，营造高品位、高格调、广角度的校园文化。走进实验小学处处可见精心设计的“文化长廊”。有展示师生个人作品的 “作品展示区”，它欣赏每一个老师、学生的精彩，走廊墙壁上，贴满了排列有序、一块块师生个人作品。有经典诵读的“三字经”，有展示学生精心总结的“知识树”、“公式荟萃”，还有温馨提示的班级牌等温馨提示语如心灵的问候，提醒着学生的一言一行。这些显性文化既改变了白色墙壁的单调，又营造了浓厚的文化氛围。 

　　校园“走廊文化墙”，全校师生都给予了高度评价。有学生说，在课堂上学习知识是一方面，课间在走廊里活动时也会经意不经意地接收到良好的教育，“走廊文化墙”让学校的校园书香文化在细节中得到了彰显和升华，它浓缩了学校办学理念的一道清新、靓丽的人文风景线。  　　

　　学校通过让每一堵墙都会说话，使师生在不知不觉中得到熏陶，提高他们的文化素养，使学生在良好的校园环境中健康成长。漫步于这样的环境中无疑让人放松了心情，陶冶了情操，校园文化长廊的构建，为学校师生创造了优美的环境，营造了浓厚的艺术氛围，提升校园文化品味。