按照三年级五月份集体备课安排布置,5月15日第二节课,保德县实验小学三年级四班语文老师张瑞荣公开教学《七颗钻石》。参加组内活动的有三年级全体语文教师和包年级领导。
这篇课文情节比较简单,但内涵比较深,教学中张老师引导学生以读为主的方式去体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。使学生在形式多样的朗读中发展语言,真正体现“读者”的地位。教学中张老师让学生在读通课文的基础上默读,画出学生最感动的语句,并思考是什么让你一次又一次的感动。然后让学生在小组内交流,最后全班交流。在全班交流的时候,老师根据学生的不同感受,指导学生感情朗读,并让学生在各种读的方式下,总结出如何将课文读得有感情,如何去体会课文所蕴涵得情感。让学生在感情朗读的同时掌握具体的读书得方法。
在学习过程中,张老师通过检查预习和学生先弄懂了童话内容,然后引导学生进行自学找出水罐发生的几次变化,再去找句子理解水罐发生变化的原因,孩子很快的便找到了,而且也能体会到是爱心让水罐发生了如此神奇的变化,自我感觉学生们体会的比较到位!