(本网讯)学校档案是学校历史延续的印记,是发展进程的见证,它承载着学校发展的物化成果,为此,实验小学利用放假前一个月集中力量完成了2014学年档案的整理归档工作。 学校领导十分重视此项工作,早在一月前就成立了由学校行政班子组成的学校档案整理归档小组,落实责任,合理分工。在校领导的认真组织下,行政人员的档案意识普遍增强,更加注重平时的资料积累,真正做细做实了收集这一环节。经过前期的收集和积累,各科室整理了大量的第一手资料。这一个月,行政班子成员协助档案管理员按照档案整理工作要求,按文件类、教学类、教研类、后勤类等逐项进行分类、整理、汇总、编定,力求做到保质保量按时归档。 此次档案整理工作准备充分开展有序,做到了由分散到集中、由零散到系统,完善了学校档案内容,提高了档案管理的规范化水平。同时,也为学校今后的教育教学和日常管理工作提供了更加准确、丰富、详实的档案信息,为更好地服务教育教学工作奠定了良好基础。 |