按照二年级集体备课安排布置,3月16日第二节课,保德县实验小学二年级三班数学老师翟慧公开教学《解决问题》。参加组内活动的有二年级全体数学教师和包年级领导。
在教学一开始,翟老师说:同学们,最近我们都在和除法打交道,那你们会计算除法了吗?
老师马上来考考你们。 口算 9÷9= 72÷8= 42÷6= 36÷9= 45÷5= 63÷7= 64÷8= 36÷4=
接着翟老师用探究新知,老师采访一下,你们逛过超市的请举手,去超市买过东西的举手,今天老师带你们去数学王国的超市逛一逛!(出示超市的图片)
看到什么了?然后利用学过的方法解决实际问题。
然后老师出示题目“56 元可以买一个地球仪?” 问题: 1. 你都知道了什么?获得了哪些数学信息? 2.这道题要求什么?要解决这个问题需要哪些信息?最后进入巩固练习。课堂小结。我们在这节课里提出了许多数学问题,也解决了这些问题,回顾一下,在解决问题的过程中,我们要注意什么?
找和问题对应的信息——列式——检验——口答。